世紀(jì)天鴻：以教育科技“數(shù)字底座”為基石，構(gòu)建助教智能體產(chǎn)品矩陣

4月14日晚間，世紀(jì)天鴻披露2024年年報(bào)。報(bào)告顯示，公司2024年實(shí)現(xiàn)總營(yíng)業(yè)收入5.31億元，同比增長(zhǎng)4.64%；實(shí)現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)4,293.64萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)1.42%。

作為民營(yíng)教輔發(fā)行龍頭，傳統(tǒng)教輔圖書(shū)業(yè)務(wù)一直是公司的“基本盤(pán)”。報(bào)告期內(nèi)，世紀(jì)天鴻持續(xù)落地“研銷(xiāo)服科一體化”戰(zhàn)略，圍繞“產(chǎn)品+服務(wù)”理念，助力教輔圖書(shū)業(yè)務(wù)保持穩(wěn)健增長(zhǎng)。2024年，世紀(jì)天鴻教輔圖書(shū)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)營(yíng)收5.25億元，同比4.85%。

在鞏固傳統(tǒng)教輔業(yè)務(wù)的同時(shí)，世紀(jì)天鴻圍繞“通過(guò)校內(nèi)教學(xué)場(chǎng)景向?qū)W生進(jìn)行延伸”的戰(zhàn)略定位，以三十年經(jīng)營(yíng)所積累的達(dá)到出版標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容資源、教研能力和學(xué)校、教師、學(xué)生等用戶資源為基礎(chǔ)，積極探索教育科技業(yè)務(wù)發(fā)展路徑，推動(dòng)AI+教育產(chǎn)品快速落地。

2022年初，教育部啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，教育信息化開(kāi)始邁向數(shù)字化時(shí)代。世紀(jì)天鴻緊跟政策風(fēng)向，加快推進(jìn)數(shù)字化系統(tǒng)建設(shè)，充分發(fā)揮內(nèi)容資源優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)紙數(shù)融合建設(shè)，探索智能教輔合作模式。

目前，公司已完成出版級(jí)數(shù)字化資源平臺(tái)1.0的部署和試運(yùn)行，部署上線了智能網(wǎng)閱系統(tǒng)、智能資源庫(kù)系統(tǒng)、智能題卷庫(kù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了精選資源、教師備課、精準(zhǔn)化學(xué)習(xí)等功能，為教師與學(xué)生帶來(lái)了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。該平臺(tái)的上線為公司搭建起校本綜合方案業(yè)務(wù)“數(shù)字底座”，為后續(xù)商業(yè)化落地奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

值得注意的是，AI技術(shù)的快速發(fā)展正在打破傳統(tǒng)企業(yè)間的技術(shù)壁壘，特別是隨著AIGC大模型的面世，疊加《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》等政策文件指引，推動(dòng)教輔行業(yè)從傳統(tǒng)出版模式向“內(nèi)容+技術(shù)+服務(wù)”模式轉(zhuǎn)型，加速AI+教育應(yīng)用場(chǎng)景落地。

對(duì)此，世紀(jì)天鴻將“AI+教育”確立為第二增長(zhǎng)曲線，立足“服務(wù)教師、內(nèi)容切入”的業(yè)務(wù)邏輯，快速布局“AI+教育”領(lǐng)域，目前正逐步構(gòu)建起助教智能體產(chǎn)品矩陣。

圍繞教師備課、批改及工作事務(wù)場(chǎng)景，世紀(jì)天鴻成功推出了面向教師的“小鴻助教”助教智能體產(chǎn)品。經(jīng)歷多次版本迭代，“小鴻助教”產(chǎn)品功能不斷豐富，目前可通過(guò)對(duì)話的方式，幫助老師在備課、批改和工作事務(wù)等場(chǎng)景中提升工作效率。

作為創(chuàng)新的AI教育產(chǎn)品案例，2024年8月，小鴻助教在第一屆人工智能教育應(yīng)用論壇暨AI教育科技成果展中，獲評(píng)AI教育科技產(chǎn)品TOP30榜單，并入選權(quán)威行業(yè)報(bào)告AIGC產(chǎn)品名錄與圖譜。

此外，世紀(jì)天鴻通過(guò)對(duì)外投資探索人工智能NLP（自然語(yǔ)言處理）技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，投資的人工智能輔助寫(xiě)作產(chǎn)品“筆神作文”，聚焦中小學(xué)寫(xiě)作場(chǎng)景，為中小學(xué)生作文寫(xiě)作提供講解、訓(xùn)練、批改、交互等服務(wù)。目前，“筆神作文”APP累計(jì)用戶超2,200萬(wàn)，作文社區(qū)每月投稿量超過(guò)30萬(wàn)篇，積累了500多萬(wàn)篇的優(yōu)質(zhì)的作文語(yǔ)料。

公司表示，未來(lái)將結(jié)合內(nèi)容研發(fā)優(yōu)勢(shì)，聚焦校內(nèi)使用場(chǎng)景，持續(xù)深化AI技術(shù)應(yīng)用，拓展智慧教育生態(tài)，推動(dòng)AI產(chǎn)品與數(shù)字出版融合，用智能化打開(kāi)未來(lái)新成長(zhǎng)空間。